Rozmanitost korýšů | Prezentace do hodiny biologie (7. ročník) na téma: | Vzdělávací sociální síť
Multimediální lekce. Prezentace představuje klasifikaci korýšů, ukazuje strukturní znaky korýšů podle pořadí a obsahuje zajímavé fotografie.
Stáhnutí:
| Příloha | velikost |
|---|---|
 Odrůda korýšů.pptx | 2.67 MB |
Náhled:
Popisky snímků:
Téma lekce: „Kýši, jejich rozmanitost, společné rysy a význam“
Cíle lekce: studovat rozmanitost korýšů, seznámit se s rysy jejich stavby, upozornit na společné rysy, upevnit znalosti o vlastnostech vnější a vnitřní stavby korýšů, určit význam korýšů v přírodě a lidském životě, rozvíjet schopnost analyzovat, specifikovat, vyvozovat závěry, zobecňovat a systematizovat materiál, rozvíjet procesy paměti, pozornosti, představivosti.
V minulé lekci jsme se seznámili se stavbou raka, který patří do třídy korýši. Tato třída zahrnuje více než 30 tisíc druhů od 1 mm do 1 m. Mezi nimi se rozlišují nižší a vyšší korýši. Dnes se seznámíme s některými jednotkami této třídy. Rak
Klasifikace řádů korýšů CLISTOPODS Dvojnožci Cirripedes ISOPEDALS OPTOPEDAS DECAPEDALS nižší vyšší Třída Korýši TYP ČLENOVCI Daphnia scalenids kyklopi Barnacle Kachna Žalud mořský Mravec vodní obojživelníci Raci Humr Humr Krabi Krevety
Nižší korýši Nižší korýši jsou několik řádů korýšů, jejichž zástupci nemají břišní nohy. A) Řád listonohý – zástupci tohoto řádu mají nohy zploštělé jako list. Dafnie
B) Řád Copepods jsou malí korýši, kteří veslují svými hrudními nohami jako vesla. Kyklopi jsou v našich vodních plochách běžní vespod. Své jméno dostali podle nepárového jednoduchého oka umístěného na čele. Kyklop slouží jako mezihostitel pro širokou tasemnici a morče. K pohybu používají antény. Kyklop může provádět složité pohyby – „smyčky“ jako stíhací letoun.
C) Řád Barnacles – zástupci tohoto řádu vedou připoutaný životní styl a žijí ve víceventilových vápenitých schránkách. Jejich hlava a břicho jsou značně zmenšené a hrudní oblast celého těla je lépe zachována. Dvouvětvené dlouhé nohy se promění ve filtrační aparát, s jehož pomocí získávají potravu mrkev. Mořské kachny
Vyšší korýši Zástupci vyšších korýšů mají konstantní počet hlavových, hrudních a břišních segmentů, přičemž poslední mají břišní končetiny. A) Oddělení stejnonožci: Navenek se jejich nohy zdají stejné. Ve sladkovodních útvarech je vodní osel, který se plazí po dně na tenkých nohách. Na hlavě osla je umístěno 8 jednoduchých očí. Vodní osel
Dřevice jsou suchozemské stejnonožce. Vši žijí na vlhkých místech – ve sklepích, sklepech, pod kameny a volnou kůrou. Jsou noční. Všechny segmenty hrudníku a břicha zůstávají volné a jasně viditelné. Woodlice dýchají vlhký vzduch pomocí upravených žáber. dřevomorka
B) Objednejte Unipody – to jsou raci, kteří mají různé končetiny pro pohyb. Často se jim říká amfipody, protože. pohybovat „ležící na boku“. amfipod
C) Řád Decapods – u zástupců tohoto řádu se hrudní končetiny mění v mohutné kráčející nohy, kterých je 5 párů. S jejich pomocí se pohybují po dně nádrží a používají malé břišní k plavání a plození potomků. Žijí hlavně v mořích. Existuje asi 9 tisíc druhů. To je stejná skupina, kam patří raci.
Takoví různí desetinožci Raci Raci (vaření) Raci – kudlanky
Chlupatý krab Král krab Modrý krab
Význam korýšů: 1) složka v potravních řetězcích, 2) řády rezervoárů (raci, dafnie), 3) mezihostitelé některých červů (Cyclops), 4) parazité ryb (druhonožci), 5) lovná zvěř (krabi, humři, krevety), raci, humři).
K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky
korýši
prezentace na lekci.
Rozmanitost korýšů. Bratysheva Diana
Prezentace k lekci Diverzita korýšů. Hraje Bratysheva Diana.
Kvíz na téma „Korýši“ (biologie 7. ročník)
Na naší planetě žije více než 35 tisíc korýšů. Ale ani v naší době nejsou vědcům známy všechny druhy. Korýši se vyskytují téměř všude, od louží, řek a jezer až po moře.
Lekce členovci. Korýši.
V této lekci se studenti seznámí se základy taxonomie a rozmanitostí členovců; Učitel odhalí hlavní strukturální rysy, životně důležité procesy a chování korýšů.
Arthropods kmene. Třída korýši
Plán lekce na téma „Typ členovců. Třída korýši“ (k učebnici „Biologie. Zvířata. 7. třída), Konstantinov V.M., Babenko V.G. Kuchmenko V.S., M.: Ventana-Graf, 2011);
Lekce biologie „Rozmanitost korýšů“ s prezentací v 7. třídě s využitím učebnice N.I
Tato lekce se vyučuje v 7. ročníku podle učebních materiálů Soniny N.I. pomocí ICT. Metodický vývoj obsahuje osnovu a prezentaci pro lekci. Cíl: Seznámit studenty s rozmanitostí.